天空之城小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)基地位于杭州市余杭區(qū)地鐵5號(hào)線五常車輛段綜合體地塊。此為地鐵上蓋小學(xué)，分為9米板車輛段學(xué)校地下室部分和15米板學(xué)校地上部分,總面積62248m2 。共有48個(gè)班，可容納2000余名師生在次共同學(xué)習(xí)。
為了打破快速建造的教學(xué)空間帶給學(xué)生的過(guò)度規(guī)訓(xùn)與監(jiān)護(hù)，我們提出來(lái)了“走出教室，走進(jìn)自然”，讓孩子的成長(zhǎng)不再僅僅局限于傳統(tǒng)的課本內(nèi)容，走出教室，在自然中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。以空間和自然為媒介，在城市與自然的交匯處建立一個(gè)屬于他們的田園綠洲。
學(xué)校以學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)由東向西布置了“學(xué)習(xí)樂(lè)園”，“藝術(shù)長(zhǎng)廊”和“運(yùn)動(dòng)天地”，并且從西向東將綠化滲透到里學(xué)校內(nèi)部，將整個(gè)校園變成了天空之城的“西溪濕地”。白色體塊的三棟教學(xué)樓形成“?”型，與西側(cè)大臺(tái)階一起將場(chǎng)地包圍形成“大庭院”。紅色體塊的藝術(shù)體育樓穿插在庭院中，用連廊的形式將各體塊串聯(lián)，形成一個(gè)個(gè)小中庭，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)模糊空間，為學(xué)生走出教室，在室外學(xué)習(xí)提供了各種可能性。
小學(xué)的存在，已經(jīng)不是一個(gè)建筑的存在，而是將校園理解為一個(gè)微型城市，它是微縮了學(xué)生和教師的小社會(huì)。因此在設(shè)計(jì)中營(yíng)造出許多類似城市空間的場(chǎng)所；街巷、廣場(chǎng)、庭院、臺(tái)階等，這些多樣化的場(chǎng)所一方面給小學(xué)生提供了不同尺度的游戲角落和有趣的空間體驗(yàn)，試圖激發(fā)小學(xué)生的好奇心和想像力，使他們?cè)谟螒蛑腥メ尫艂€(gè)性。
